von Timo Hepp | Dez 13, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Am 3.12.2021 fand der diesjährige Vorlesewettbewerb der 6.Klassen statt. In der Aula der IKS lasen die beiden Klassensieger aller drei 6.Klassen vor.
Die Kinder lasen auf einer kleinen Bühne in der Mitte der Aula. In der ersten Runde las jedes Kind einen vorbereiteten Text aus einem eigenen Buch vor, in der zweiten Runde einen unbekannten Text.
Als erstes las Aydin aus der 6a fehlerlos aus einem Buch von Markus Dietrich vor. Die drei Deutschlehrer Frau von Hanneken, Herr Klinck und Herr Homann machten sich währenddessen Notizen. Sie sollten später über den Gewinner oder die Gewinnerin entscheiden. Nachdem Aydin zu Ende gelesen hatte, applaudierten alle und Isabel (6a) betrat das Pult. Durch das Mikrofon und die Lautsprecher, welche überall im Raum verteilt waren, konnte jeder ihre Stimme laut und deutlich hören. Nun lasen nacheinander Luca und Ribana aus der 6b und Leo und Shivani aus der 6c vor. Jeder und jede wurden mit einem Applaus begrüßt und verabschiedet. Nach der ersten Runde hatten wir 5 min Pause. Danach lasen die Teilnehmer einen unbekannten Text vor. Dies war die zweite Runde.
Nach einer kurzen Beratung der Lehrer folgte die Siegerehrung:
Platz 1: Ribana (6b)
Platz 2: Isabel (6a)
Platz 3: Luca (6b)
Als Preis durften sich alle Teilnehmer ein Buch aussuchen. Die Siegerin, Ribana, wird nun im nächsten Frühjahr an der Stadtrunde teilnehmen.
Auch uns, den Autorinnen dieses Textes, hat das Zugucken viel Spaß gemacht. Besonders spannend war natürlich die Siegerehrung. Wir wünschen Ribana ganz viel Glück und Erfolg in der nächsten Runde und allen Teilnehmern viel Spaß mit ihrem Buch.
von Emelie und Simonie (beide 6b)
von Timo Hepp | Dez 6, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Wie eine Welt aussehen kann, die sich nicht nachhaltig entwickelt, lässt sich schon heute vielerorts erahnen: Weltweit steigen die Temperaturen und der Meeresspiegel – auch in Schleswig-Holstein. Klimawandel, Armut, Ressourcenverbrauch – diese Themen gehen alle Menschen an. Aber jeder Mensch kann ebenso einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten – innerhalb seines eigenen Handlungs- und Entscheidungsrahmens.
Deshalb nahmen am Samstagvormittag einige Schülerinnen und Schüler der IKS an einer Veranstaltung unter dem Motto „Auch du bist WeltenretterIn“ teil. Die Fairtrade Steuerungsgruppe der Stadt Neumünster richtete an der Kieler Brücke (Ecke Kuhberg/Großflecken) eine „Speakers Corner“ ein, in der Interessierte an das Mikrofon treten und den Neumünsteraner/-innen ihre Meinung zu den Themen Nachhaltigkeit, Ressourcenschonung oder Fair Trade sagen konnten.
Die Schüler und Schülerinnen der Q1a und Q1b hatten im letzten Schuljahr unter der Leitung von Frau Tietgen Vorträge zur sogenannten „Agenda 2030“ entwickelt, die einige Schüler bei dieser Gelegenheit vortrugen. Die „Agenda 2030“ ist ein Vertrag, in dem sich 193 Staaten verpflichten, allen Menschen bis zum Jahr 2030 ein Leben in Würde zu sichern. Die Agenda nennt 17 Ziele für Soziales, Umwelt und Wirtschaft, die für Industrie-, Schwellen- und Entwicklungsländer gleichermaßen gelten, z.B. sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen (Ziel 6) oder bezahlbare und saubere Energie (Ziel 7) für alle Menschen bereitzustellen. So erklärten die Schüler der IKS den Zuhörerinnen und Zuhörern u.a., warum Wasser eine begrenzte Ressource sei und welche Auswirkungen diese Knappheit global habe – aber auch, welchen Beitrag wir leisten können, indem wir z.B. Leitungswasser trinken oder einen tropfenden Wasserhahn reparieren.
Zwischen den Vorträgen verteilten Schülerinnen und Schüler des E-Jahrgangs Flyer und informierten die Passanten über die Veranstaltung und die UN-Nachhaltigkeitsziele. Neben den Schülern und Schülerinnen der Elly-Heus-Knapp-Schule, die selbstgemachte Müsliriegel anboten, verkauften die Schülerinnen und Schüler der IKS den fair gehandelten „Kants-Kaffee“, der sehr gut angenommen wurde. Auch das bewährte IKS-Glücksrad kam zum Einsatz und etliche Kinder und Erwachsene freuten sich über den Gewinn von fairer Schokolade und Früchteriegeln. Am Ende der Veranstaltung waren alle Beteiligten zwar etwas verfroren, aber froh, den Themen Fair Trade und Nachhaltigkeit zu mehr Aufmerksamkeit verholfen zu haben.
von Timo Hepp | Dez 6, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Abwechslung im Schulalltag schaffen zusätzliche Veranstaltungen und Wettbewerbe, die den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit geben, das sprachliche Wissen zu erweitern und zu festigen. Rund dreißig Schülerinnen und Schüler der IKS traten gegen die Russischlerner anderer Schulen aus Schleswig-Holstein an. Am 18. November fand die Online-Siegerehrung statt.
Die Landessieger der 13. Russischolympiade Schleswig-Holstein stehen fest! Wir freuen uns, dass viele gute Platzierungen erreicht werden konnten und ganz besonders, dass zwei Schülerinnen der Immanuel-Kant-Schule zur Bundesolympiade im März 2022 nach Marburg fahren: Irina Himici (Ec) auf der Niveaustufe C1 und Annika Kristin Harder (Q1c) auf der Niveaustufe B1.
Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich und drücken für die Bundesolympiade ganz fest die Daumen!
von Timo Hepp | Nov 21, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Die bunten Lichter der Kantschule strahlten fröhlich in alle Richtungen, obwohl es Freitagabend war. Das konnte nur die „Lange Nacht der Mathematik“ sein – und richtig, eine 3G-Kontrolle am Mensaeingang, lauter maskierte Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und helfende Eltern, die sich um 18 Uhr auf den Weg in die Klassenräume machten. Ob Klasse 5 oder Q1, meist mit viel Abstand und/oder Maske wurde gerechnet, geknobelt, besprochen, überprüft – bis der beste Weg gefunden wurde. Leckere Verpflegung, Teamwork und natürlich Mathe wurden groß geschrieben und heraus kamen viele richtige Ergebnisse und jede Menge Spaß, wie die folgenden Bilder beweisen:
von admin | Sep 27, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Drei Tage lang täglich ab 13 Uhr dauerte das internationale online-Finale von YES – Young Economic Summit, mit Teilnehmenden aus drei Kontinenten (Europa, Asien und Nordamerika). Mit dabei: Leon, Annika, Malte, Josephine, Aaron, Janne und Tessa von der YES-AG der Kantschule und Frau Pundt, die extra zum Finale gekommen war.
Bereits vor den Sommerferien hatte die aktive Gruppe sich gegen starke Konkurrenz durchgesetzt und den Regionalentscheid gewonnen! Das Projektthema: Wohnungsnot lindern und Wohnraum schaffen zu bezahlbaren Preisen – das daraus entstandene Projekt: Container-4U.
Was sich zunächst etwas spröde anhört, entpuppt sich bei genauer Betrachtung als eine sehr gelungene Projektidee, die auf der Grundlage verschiedener Befragungen von Studierenden aus Kiel basiert, die die AG im Vorfeld der Entwicklung durchgeführt hat. Auf begrenztem Raum individuelle Bedürfnisse verwirklichen, Platz für Gemeinschaftsräume schaffen – und das alles zu bezahlbaren Kosten und unter dem Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit, da war die Containeridee unschlagbar günstig und variabel.
Im Finale nun musste sich das Projekt messen mit Ideen u.a. aus den USA, der Schweiz, Großbritannien oder Hongkong – in einer quasi weltweiten Liveschaltung und durchgehend auf Englisch präsentieren die Teams ihre Ideen und stellen sich den Fragen der Mitbewerber/innen.
Unabhängig von der Platzierung lässt sich schon jetzt sagen, dass das Team der Kantschule einen hervorragenden Eindruck hinterließ und jede Menge Erfahrung gewonnen hat!
von admin | Sep 27, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Da staunten einige Schüler/-innen nicht schlecht: Unter der Decke in den drei Klassenräumen der 7. Klassen hängen seit Montag Lüftungsanlagen, die in einer Wochenend-Aktion angebracht wurden. Die Lüftungs-AG der Kantschule hat nach Vorgaben des Max-Planck-Instituts die Räume genauestens vermessen und diese Daten an eine Spezialfirma weitergeleitet. Diese hat für das notwendige Material und den fachgerechten Einbau gesorgt. Nun ist wieder die AG am Zug und wird diverse Messungen vornehmen, um festzustellen, ob durch den Einbau der Luftaustausch verbessert und somit die Ansteckungsgefahr in der Pandemiephase verringert wird.
Entstanden ist die Idee im Rahmen des Ausschusses Schule, Jugend, Sport und Kultur, von wo auch die notwendigen Mittel zur Verfügung gestellt wurden. Sobald die Ergebnisse vorliegen, werden sie dem Ausschuss der Stadt vorgelegt.
