von Timo Hepp | Mrz 28, 2022 | Berichte und Veranstaltungen
Viele Schülerinnen und Schüler der Immanuel-Kant-Schule dürfen am 08.05.2022 mit darüber entscheiden, wie sich der neue Landtag in Schleswig-Holstein zusammensetzen wird.
Denn am 08.05.2022 finden die Landtagswahlen in Schleswig-Holstein statt. „Wahlberechtigt sind alle deutschen Staatsangehörigen, die am Wahltag das 16. Lebensjahr vollendet und seit mindestens sechs Wochen in Schleswig-Holstein eine Wohnung haben oder sich hier gewöhnlich aufhalten und keine Wohnung innerhalb und außerhalb des Landes haben.“( https://www.schleswig-holstein.de/DE/Landesregierung/Themen/Demokratie/Wahlen/Wahlen/Landtagswahl/documents/Lw_rechtsgrundlagen.html#doc3726af9c-81eb-44d7-bc8f-3888a6c197acbodyText4)
In einer Diskussionsveranstaltung erhielten unsere Oberstufenschülerinnen und -schüler am Freitag, den 25.03.2022, in der Zeit von 9.30 Uhr bis 12.00 Uhr beispielhaft einen Überblick über die Bandbreite des politischen Spektrums, das zur Wahl steht.
Organisiert wurde die Diskussionsrunde vom Wirtschaft/Politik-Profil des E-Jahrgangs (Einführungsjahrgang Oberstufe) unter Leitung des WiPo-Lehrers Herrn Popp in enger Zusammenarbeit mit dem Verband politischer Jugend (VPJ). Im VPJ sind fünf politische Jugendverbände organisiert. Die Mitglieder des VPJ Schleswig-Holstein sind die Junge Union, die Jusos, die Grüne Jugend, die Jungen Liberalen und SSW-Ungdom.
Der VPJ hat die Kandidaten eingeladen und der Schule in einer Email mitgeteilt: „Wir sind dazu verpflichtet, alle Parteien einzuladen, die in der zu wählenden Körperschaft vertreten sind und diejenigen, die laut aktuellen Umfragen eine realistische Chance haben, in den Landtag einzuziehen. Zu Ihrer Schuldiskussion laden wir also Vertreterinnen und Vertreter von sieben Parteien ein: CDU, SPD, B90/Die Grünen, FDP, SSW, AfD, FW und Die Linke.“
Malte Stötera (CDU)
Florian Meyer (FDP)
Philippa Petersen (SPD)
Nelly Waldeck (GRÜNE)
Thiemo Koch (SSW) (nicht erschienen)
Thorsten Schutz (FREIE WÄHLER)
Sven Wendorf (AfD)
n.n. (Die Linke) (keine Rückmeldung)
Nach einer Begrüßung in der Aula durch die Schulleiterin Frau Jönnson, die auf den hohen Wert der Demokratie für ein friedliches Miteinander hinwies, übernahm die Diskussionsführung das schulinterne Moderationsteam, das sich aus Schülerinnen und Schüler des WiPo-Profils zusammensetzte. Die Podiumsdiskussion fand zu einem von den Schülerinnen und Schülern selbst gewählten Thema statt: Welche Perspektiven bietet die zukünftige SH-Bildungspolitik für die heutige Jugend im Zeichen von „dreimal k“ – Corona, Klimakatastrophe und Krieg? Die Diskussion wurde teilweise sehr lebendig und kontrovers geführt, war aber gleichzeitig von gegenseitigem Respekt getragen.
Ab 10.30 erfolgten Einzelgespräche der Klassen mit den eingeladenen Kandidaten im zirkulierenden Verfahren eines Speed-Datings oder „World Circus“: Jede Kandidatin / jeder Kandidat stellte sich für zehn Minuten den Fragen der Schülerinnen und Schüler einer Klasse und wechselte dann zur nächsten Klasse, die im Nachbarraum saß.
Aus den Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler ergab sich, dass dieser Vormittag für die politische Bewusstseinsbildung gewinnbringend war. Die persönliche und kontroverse Auseinandersetzung über Sachthemen hat zu einem Nachdenken über eigene Positionen geführt – auf beiden Seiten, sowohl bei den Politikerinnen und Politikern als auch bei den Schülerinnen und Schülern.
Hoffentlich führt diese Veranstaltung auch zu einer insgesamt höheren Wahlbeteiligung am 08.05.2022. Einen Beitrag zu einem friedlichen und demokratischen Miteinander hat sie bereits jetzt geleistet.
von Timo Hepp | Mrz 8, 2022 | Berichte und Veranstaltungen
Ob in der Kunst, Architektur oder anderen Situationen im Alltag, häufig werden geometrische Formen wie Kreise, Geraden, Dreiecke und Winkel eingesetzt. Die Mathematik ist überall!
Im Rahmen des Mathematikunterrichts ging die Klasse 8b auf den Schulhof, um ein Experiment zu der Frage, warum die Zuschauerplätze bei großen Bühnen und Stadien in Kreisbögen angeordnet sind, durchzuführen.
Die Aufgabe für die Schülerinnen und Schüler bestand darin, eine „Bühne“ mit Zuschauerplätzen zu simulieren. Zunächst stellten sich die Zuschauer auf einer Parallelen zur Bühne auf und peilten mit ihren Armen die beiden Eckpunkte an. Der „Sehwinkel“ zwischen den Armen, unter dem jeder einzelne die Bühne sah, war unterschiedlich groß und in der Mitte am größten.
Mathematik kann eine spannende Tätigkeit sein, bei der viele überraschende Zusammenhänge entdeckt werden. Die Beobachtungen über Winkel am Kreis führten die Klasse 8b auf einen Satz, der schon vor über 2000 Jahren von den alten Griechen formuliert und bewiesen wurde – er wird noch heute „Satz von Thales“ genannt.
von Timo Hepp | Feb 18, 2022 | Berichte und Veranstaltungen
Kurz nach Beginn des Schuljahres im Sommer gründete sich an der Kantschule unter der Leitung von Leon und Aaron aus dem Q1-Jahrgang eine altersgemischte Politik-AG, die sich immer freitags in der 7. Stunde trifft und seither zunächst mit verschieden Themen beschäftigt. Auf der Suche nach einem konkreten Vorhaben stieß die Gruppe, der u.a. Nabila, Bea, Laura, Leif und Emily aus den 8. und 9. Klassen angehören, auf den Politik-Wettbewerb des Bundeszentrale für politische Bildung.
Das selbst zu wählende Thema war schnell gefunden: Schon jetzt haben Jugendliche ab 16 Jahren in Schleswig-Holstein die Möglichkeit, z.B. bei Kommunal- und Landtagswahlen ihre Stimme abzugeben und so die Lokal- und Regionalpolitik maßgeblich mit zu gestalten. Bei den Bundestagswahlen, so auch im September vergangenes Jahr, gilt jedoch das Wahlalter von 18 Jahren, hier gab es keine Mitwirkungsmöglichkeit für Jugendliche, die noch nicht volljährig sind. Ein Thema, über das sich trefflich diskutieren lässt.
Und so begann die Gruppe zunächst zu recherchieren und sich einen Überblick zu verschaffen, um anschließend gut vorbereitet zahlreiche Interviews mittels Videokonferenzen zu führen. Alle parlamentarisch vertretenen Parteien wurden angefragt, viele zeigten eine große Offenheit und so kamen eine Reihe hochrangiger Interviews mit Personen des öffentlichen Lebens zustande, wie zum Beispiel mit Kevin Kühnert (Generalsekretär der SPD), Aminata Toure (Spitzenkandidatin der Grünen/Bündnis 90 in SH), Jürgen Teutrine (MdB für die FDP) oder Sepp Müller (Mitglied der Bundestagsfraktion CDU/CSU). Auch Linus Stein (Aktivist bei Fridays for Future) oder Leonard Geßner (Autor) kamen zu Wort. Die Meinungen gingen stark auseinander, von völliger Zustimmung über komplette Ablehnung oder dem Vorschlag, ein Familienstimmrecht zu etablieren, war alles vertreten. Auch eine Umfrage an unserer Schule, an der sich 150 Schülerinnen und Schüler beteiligten, wurde gestartet. Und während sich über 70% für die Herabsetzung des Wahlrechts aussprachen, wurde die Frage, ob auch das Volljährigkeitsalter auf 16 Jahre reduziert werden sollte, von einer über 80%igen Mehrheit deutlich abgelehnt.
In Form von zwei Themenseiten im Zeitungsformat wurden die unterschiedlichen Positionen dargestellt, Interviews im Wortlaut und auch ein Kommentar sorgen für ein vielfältiges Abbild der Diskussionen. Unter dem griffigen Titel, „Nordblatt“ findet sich ein ausgewogenes Für und Wider, so dass die Leserinnen und Leser sich mithilfe von sehr gut aufbereiteten Informationen ihre eigene Meinung zu dem Thema bilden können. Die Zeitungsseiten, Interviews, Quellenangaben und die Ergebnisse der Umfrage können über den Link https://bit.ly/politikag aufgerufen werden .
Die IKS drückt beide Daumen, dass dieser Wettbewerbsbeitrag neben der Wirkung, die bereits in die Schule hinein erzielt wurde, auch im Wettbewerb erfolgreich ist.
von Timo Hepp | Jan 27, 2022 | Berichte und Veranstaltungen
„Nicht mit uns!“ war das Motto der 8c, die sich im Unterricht mit Antisemitismus beschäftigte und sich klar dagegen positionierte. „So etwas wie die Judenverfolgung darf nie wieder passieren!“ – da waren sich alle einig. Um dies unmissverständlich auszudrücken, stellten sich die Schülerinnen und Schüler demonstrativ um den Chanukka-Leuchter der im Rahmen der Aktion „Licht Zeigen“ an der Kanthalle angebracht wurde.
Die Aktion „Licht Zeigen“, die vom Freundeskreis Yad Vashem initiiert wurde und u.a. vom Bildungsministerium unterstützt wird, bezieht sich auf ein berühmtes Foto, das einen Chanukka-Leuchter als Zeichen von Widerstand gegen das mörderische Nazi-Regime zeigt: Als Rahel Posner, die Frau des Kieler Rabbis, ihren Chanukka-Leuchter gut sichtbar in der Fensterbank ihrer Wohnung am Sophienblatt platziert, setzt sie ein mutiges Zeichen: gegen Unterdrückung und Ausgrenzung, für Freiheit und Frieden. Im Hintergrund ihres Fotos sind am Gebäude gegenüber schon die Flaggen der Nazis zu sehen. Foto und Leuchter werden später weltberühmt und sind nun in der Holocaust-Gedenkstätte Yad Vashem in Jerusalem zu sehen.
Überall in Schulen in Schleswig-Holstein wurden Folien mit einem Abbild des Chanukka-Leuchters an gut sichtbarer Stelle angebracht, um anlässlich des Holocaust-Gedenktages am 27. Januar über die Aktion zu informieren und zu diskutieren, um nicht zu vergessen und um sich gegen Hass und gegen Ausgrenzung zu stellen.
von Timo Hepp | Dez 21, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Mit weihnachtlichen Klängen erfreute die Blechblas-Gruppe mit Frau Steffen die Schüler/-innen gestern auf dem Schulhof. Mit Abstand und vor allem viel Sonnenschein verbreitete sich in Windeseile gute Stimmung, hier und da hörte man hinter den Masken gar textsichere Zuschauer/-innen, die mitsangen. Die Kantschule bedankt sich bei allen Mitwirkenden für diese stimmungsvolle Pause!
von Timo Hepp | Dez 17, 2021 | Berichte und Veranstaltungen
Schon Tage vor der ersten Aufführung war eine besondere Stimmung in der Schule zu spüren, da wurde nochmal geprobt, wiederholt und gefeilt, auch Aufregung und ein wenig Lampenfieber mischten sich dazwischen. Mit strengem Hygienekonzept, mit viel Abstand und 2G-Kontrolle aller Besucher/-innen fanden am Dienstag und Donnerstag insgesamt vier Weihnachtskonzerte statt.
Gleich am ersten Abend entstand ein Spannungsbogen, der bis zum Abschluss des letzten Konzertes trug und die Mitwirkenden beflügelte. Ob Bläserklasse 5 oder 6, Einradgruppe oder die Queens of Cheers, die Tanz-AG oder Dilara und Alex, Flöten, Blechbläser/-innen oder KANT-Band, alle strahlten Freude und Können aus, und das Publikum belohnte die Mitwirkenden mit viel Beifall.
Nabila moderierte gekonnt durch die Abende und die Schüler/-innen des Musikkurses Q1 sowie die Technik-AG und die Schulsanitäter/-innen sorgten für reibungslose Abläufe vor und hinter der Bühne. Die IKS bedankt sich herzlich bei allen Beteiligten für diese sehr gelungenen Veranstaltungen, die wieder ein Stück Normalität in das Schulleben gebracht haben, besonders natürlich auch bei Herrn Naumann, bei dem wie immer die Fäden zusammenliefen.
