Immanuel-Kant-Schule

Das neue „Who is Who“ ist da. Es kann ab sofort online bestellt werden unter

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Gleich nach den SV-Wahlen im September nahmen Schülersprecher Michael (siehe Foto rechts) und die Mitglieder des
Oberstufenteams Leon, Malte und Aaron (Foto unten mit Michael) die Arbeit auf und organisierten eine Sitzung des
neuen Schülerparlaments.

Besonders im Fokus sollen die Weiterentwicklung  von Digitalisierung und Nachhaltigkeit stehen, auch die Gestaltung
des Aufenthaltsraums für die Oberstufe soll in den Blick genommen werden.

Erste Gremienerfahrung konnten das Team bereits in der Schulkonferenz sowie im Arbeitskreis für Hybridunterricht
sammeln und auch die Anmeldung zum Sozialen Tag 2021 ist schon auf den Weg gebracht.

Die IKS wünscht weiterhin gutes Gelingen!

Unter dieser Fragestellung hat ein Team aus 11 Schülerinnen und Schülern der Immanuel-Kant-Schule Neumünster eine
Projektidee für den Young Economic Summit (YES!) Wettbewerb entwickelt und das diesjährige Regionalfinale gewonnen.
YES! ist der größte Schulwettbewerb in Deutschland, in dem Schulteams Lösungen zu wirtschaftlichen und
gesellschaftlichen Herausforderungen ausarbeiten.

Durch eine selbst ausgearbeitete Umfrage kristallisierte sich ein Transparenzproblem multilateraler Institutionen
wie der EU heraus. Doch wie jeder in der jüngeren Vergangenheit hatte auch das Team mit der Kontaktsperre zu
kämpfen. „Wir konnten uns nicht einfach treffen und an der Lösung arbeiten, schon gar nicht in der Schule mit den
Lehrern.“, betont Torge Höhn, „Und sicherlich haben wir auch schon ans Aufgeben gedacht.“ Doch sie haben sich doch
nochmal alle zusammengerissen und auch unter den widrigen Bedingungen per Videochat und im Abistress weiter an dem
Projekt gearbeitet.

Die Lösung: MUTE

Eine App fürs Smartphone, in der Nutzer unkompliziert, niedrigschwellig und mit wenig Zeitaufwand aktuelle
Informationen über multilaterale Institutionen erhalten, ihr Grundwissen verbessern und in Chatrooms direkten
Kontakt zu Politikern aufnehmen können.

„Unser Ziel ist nämlich, in der Bevölkerung durch einfach zugängliche Informationen ein stärkeres Bewusstsein für
die Wichtigkeit von überstaatlichem Handeln zu erzeugen, sodass der zunehmende Nationalismus wieder abnimmt und wir
zu einer offenen Weltgemeinschaft zusammenwachsen. Denn nur gemeinsam können wir Probleme wie den Klimawandel
bekämpfen.“, so Luisa Grittner.

Mit der fachlichen Expertise von Julia Stein-Zalai und Dr. Dennis Görlich vom Institut für Weltwirtschaft Kiel ist
es gelungen, das Konzept für dieses Projekt zu entwickeln, das sich nun im Bundesfinale gegen die anderen Sieger der
fünf Regionalfinals im September messen soll. Das Siegerprojekt wird sich dann zusätzlich zu den bereits gewonnenen
1000€ Preisgeld weitere finanzielle Unterstützung erhalten und von der Politik umgesetzt werden. Doch Malte Höhn
sieht da noch einen weiten Weg vor sich und seinem Team: „Jetzt müssen wir erstmal zeigen, dass wir in den nächsten
Monaten unsere App MUTE wirklich in die Realität umsetzen können
beziehungsweise Unterstützer gewinnen können, sodass wir unser Projekt im Finale auch glaubhaft präsentieren
können.“ Für Alice Hakimy ist es eine sehr gute Erfahrung: „Dieses Projekt hat uns das „out of the box“ denken
gelehrt. Es ist wirklich großartig, dass wir als Schüler gesellschaftlich relevante Projekte entwickeln können.“

Zum neunzehnten Mal fand in diesem Jahr die Vortragsreihe Saturday Morning Physics (SMP) an der
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel statt. Das Projekt wurde zum ersten Mal 2000 von Herrn Prof. Helbig
initiiert und findet seitdem regelmäßig in der Vorweihnachtszeit statt.

An mehreren Samstagen in Folge mit je drei Vorträgen von bekannten Professoren und Wissenschaftlern bietet SMP
interessierten SchülerInnen verständliche Einblicke in moderne und aktuelle Themenbereiche der Physik sowie
angrenzende Fachgebiete.

So beschäftigte sich der erste Samstag ausschließlich mit dem Universum als Ganzes. 
Im Fokus standen hierbei die
dunkle Materie sowie Plasma als vierter Aggregatzustand. Außerdem befasste sich Prof. Block
mit der Entropie und erklärte, warum die Zeit nur eine Richtung
kennt.

Zudem stand in diesem Jahr der Physik-Nobelpreisträger Max Planck
im Vordergrund, der auch mehrere Jahre an der Universität Kiels gelehrt hatte.

Den größten Aktualitätsbezug wiesen jedoch die zahlreichen Vorträge zum Klimawandel auf. In ihnen wurden nicht nur Ursachen und Folgen, sondern
auch technische Lösungsansätze für eine emissionsfreiere Zukunft vorgestellt.

Doch nicht nur physikalische Inhalte wurden in den Vorträgen thematisiert. So machte Prof. Piel auch auf die
Problematik der Fake-Science und ihrer gesellschaftlichen
Auswirkungen aufmerksam.

Wir, die acht Teilnehmer aus der Oberstufe und Mittelstufe der Immanuel-Kant-Schule (Ricarda Riesen, Leevi
Ziesmann, Viktor von der Ropp-Brenner, Niklas Höhling, Franka Höhling, Leonard Gärtner, Sarah Janiszewski, Klara
Jacobsen), bedanken uns für die zahlreichen spannenden und interessanten Vorträge.

In Kürze werden weitere Berichte zu den ausgesuchten Themenbereichen erscheinen.

Klara Jacobsen

In diesem Jahr wurde der 3. Oktober, der Tag der Deutschen Einheit, im Rahmen eines großen Festaktes in Kiel
gefeiert. Teil des Programms war eine Diskussion des Ministerpräsidenten Daniel Günther mit besonders engagierten
Schülerinnen und Schülern aus Schleswig-Holstein. Auch eine Gruppe der Kant-Schule wurde für den Austausch
ausgewählt.

So fuhren wir am Vormittag mit Schülerinnen aus dem WiPo-Kurs der Eb sowie der SV nach Kiel, um dort an den
Feierlichkeiten für die Wiedervereinigung teilzunehmen.

Vor Ort wurden wir am Ostseekai-Terminal von Herrn Gradert aus der Staatskanzlei, von Herrn Kraft, dem Leiter der
Schulabteilung, und dem Pressesprecher des Bildungsministeriums Herrn Ermes begrüßt. Auf dem Festgelände konnten wir
uns bei Informationsständen rund um das Thema „der Bund und was seine Aufgaben sind“ über die Verfassungsorgane
informieren.

Gegen Nachmittag hatten wir Zutritt zu einem Marineschiff, auf dem wir dann mit Daniel Günther, dem
Ministerpräsidenten von Schleswig-Holstein, diskutierten. Das Gespräch lief so ab, dass wir als Schüler, Daniel
Günther Fragen stellen konnten, zu beliebigen Themen und er diese dann aus seiner Sicht erklärte oder die Absichten
seiner Partei vertrat.

Unter anderem wurden die Themen „Fridays for Future“, Ausstattung und Digitalisierung von Schulen, Politik
interessanter machen, mögliche Koalitionen von AfD und anderer Parteien und der Ausgangspunkt seines eigenen
politischen Engagements angesprochen.

Zur AfD und ihren Wählerinnen und Wählern sagte Günther, man solle sich stärker zuhören. In einer Demokratie müsse
man die Meinung anderer akzeptieren, um eine gemeinsame Lösung zu finden. Sein Ziel sei aber, die Wählerinnen und
Wähler der AfD zurück zu gewinnen. Dazu müssen alle bereit sein, andere Meinungen aushalten und trotzdem im Gespräch
zu bleiben.

Besonders warb der Ministerpräsident dafür, dass sich Schülerinnen und Schüler in der Politik einbringen und ihre
eigenen Interessen vertreten. Dabei hob er die Bedeutung von Parteien hervor. Man müsse, wenn man einer Partei
beitritt, auch nicht restlos alle Positionen teilen. Ihm gehe das mit der CDU genauso.

Nachdem Daniel Günther das Schiff verlassen hatte, führte uns ein Matrose durch das Schiff. Wir konnten uns dabei
sogar die Kajüten ansehen. Der Matrose erklärte uns den Tagesablauf auf einem Schiff und welche Aufgaben man zu
erledigen hat.  

Gegen späten Nachmittag verließen wir das Schiff und fuhren zurück nach Neumünster.

Jamie Goebbels

Zum Start des Ganztags-Angebots wartet am Dienstag eine Überraschung auf dem Schulhof, die nicht alle Tage aus der
Nähe zu beobachten ist! Was es ist, wird natürlich noch nicht verraten …

In diesem Jahr wird die Anwahl der AGs auf zwei Schienen stattfinden: Über OPIS erhalten alle Schüler/innen einen
Aufruf, die AGs über einen entsprechenden Link anzuwählen. Parallel muss ein Anmeldeformular ausgedruckt  (oder aus
dem Heft herausgetrennt) werden und mit der Unterschrift der Eltern abgegeben werden. Es sind wieder zahlreiche
spannende Angebote dabei, Klassiker wie auch neue AGs. Also, nichts wie ran ans Heft oder in die Download-Datei
unten, blättern, auswählen, abschicken und abgeben.